波数一波中特图片
中國教育后勤協會

努力開創能源管理工作新局面 為節約型校園建設做出新貢獻 ---訪中國教育后勤協會能源管理專業委員會主任田備

日期:2014年06月25日  來源:《教育后勤參考》  閱讀:

2014年426日,中國教育后勤協會能源管理專業委員會成立大會在北京召開,它的成立預示著我國教育后勤系統的能源管理工作和節約型校園建設將邁出新步伐、開啟新篇章。能源管理專業委員會將如何開展工作?如何推動我國教育后勤系統能源管理和節約型校園建設?《教育后勤參考》記者就此對能源管理專業委員會主任田備進行了專訪。

本刊記者:田主任,您好!426日,中國教育后勤協會能源管理專業委員會成立,推選您為委員會主任。首先,向您表示衷心祝賀!請問您如何看待能源管理和能源管理專業委員會在我國教育后勤系統中的地位和作用?

田備:首先,非常感謝大會推選我及其他115位同志為常務委員,也非常感謝推選我為委員會主任。我代表所有當選的委員向教育部、住建部、國管局、國家節能中心等各級主管部門的領導,向中國教育后勤協會的領導,向全體參會代表表示最衷心的感謝和崇高的敬意。我們一定竭盡全力、不辱使命,把能專會的各項工作做好,加快推動高校能源管理的建設與發展,為節約型校園建設、為高校后勤工作做出應有貢獻。

我認為,能源管理是后勤工作的一項重要內容,在節約型校園建設中具有核心和主導地位,能專會的成立有助于能源管理工作匯聚教育后勤能源管理行業的各方力量,匯集各高校的成功建設經驗,匯合各路人才及智慧。

本刊記者:聽您這么說,我們也感受到了加強能源管理工作的重要性。那么,能源管理面臨著怎樣的形勢?專業委員會將如何開展工作呢?

田備:近年來,從國務院到教育部、住建部等中央部委,到后勤協會,以節能減排為方向,先后出臺多項文件和措施,持續推進高等學校節約型校園建設工作。各高校積極響應國家號召和要求,紛紛根據自身學校特點大力開展相關工作,在從基于人工的水電管理到基于數字化的能源監管的發展演變過程中,不斷完善節能管理手段和節能管理制度,不斷開展節能科技的創新,不斷進行節能文化的教育和傳播。可以說高校節約型校園的建設和探索,已經成為“資源節約型、環境友好型”社會建設最具生動的實踐。也正是在這樣的背景下,我們今天成立了能源管理專業委員會。能專會自成立的第一天起就肩負推進“節約型校園”建設的重任,它的使命就是“全面貫徹國家關于節約型社會建設的戰略部署,以節約型校園建設為主線,以數字化能源監管體系建設為核心,以節能改造、可再生能源利用等項目建設為抓手,推動節能減排,培育節約文化,實現校園的可持續發展”。

建設節約型校園是能專會的旗幟,也是指導思想,更是工作目標。也就是要通過數字化的能源監管平臺實現能源管理手段的革新,就是要通過系統化的能源監管體系實現校園管理模式的轉變,就是要通過節約型校園實現綠色校園的升級。對此,我們要進一步加強對節約型校園建設的認識,厘清節約型校園建設的各個關鍵環節,深刻理解節約型校園建設的發展趨勢,只要認識一致,思想一致,就能團結一致,步調一致,也就能辦好能專會,做好能源管理工作。

本刊記者:的確,無論從國家發展戰略來看,還是從教育系統能源工作的發展狀況來看,都面臨著許多新形勢。那么,對于教育后勤系統而言,今后能源工作的主要任務是什么呢?

田備:建設節約型校園是我們的指導思想和主要目標,完善能源監管體系則是實現的主要手段和重要任務。經過多年發展,不少高校開展了能源監管平臺的建設,并在學校能源管理工作中發揮了積極的作用,產生了良好的社會和經濟效益。但是我們也清醒地認識到,能源監管平臺憑借信息化的手段大大提高了能源管理的效率,為學校能源監管實現理念創新、管理創新和技術創新奠定了堅實的基礎,但解決的依然是局部問題。高校能源管理是一項系統工程,涉及管理的理念、制度、文化、技術、隊伍等諸多方面,建立起完善的能源監管體系才是能源管理工作長效發展的重要保障。可以預見,高校能源監管體系的建設將是高校能源管理模式的又一次深刻的思想變革,將給后勤管理與服務帶來更為深遠的影響和意義。

完善的能源監管體系以平臺為基礎,不僅對能源使用及狀態數據進行采集、監測、分析,而且把握“監管”和“控制”的關系。首先要“監管”,借助物聯網技術、信息化技術,建立一套完整的、符合國家標準的技術體系。在計量點上要滿足“廣度”和“深度”的要求,在平臺上的要滿足擴展性,通過監管摸清能源使用情況,進行能源數據分析,為進一步的能源控制提供科學的決策依據。其次是“控制”。我們常說設備本身不會浪費能源,浪費來源于人對設備的不恰當使用,所謂控制就是人本化能源管理,在監管過程中潛移默化改變人對能源的使用習慣,規范人的行為,促進其自覺行為的養成,實現真正意義上的節能,而這個過程也是節能文化教育和傳承的過程。這也就是說監管的重點要從設備的控制轉變為對師生和對學校的服務。

能源管理工作不是階段性的,是長期的復雜工作,建設與維護并重顯得尤為重要。一是要加強設備檢修,確保設備的正常運行;二是要加強軟件系統的迭代更新,確保適應不斷變化的需求;三是要加強數據的備份和分析,確保挖掘數據的價值;四是要建立維保模式,確保有人、有錢、有落實。

本刊記者:能源管理專業委員會正式成立了,今后委員會將如何在能源管理和節約型校園建設中發揮作用呢?

田備:能專會是教育后勤協會的分屬機構,它既是政府部門與學校溝通的橋梁,也是兄弟高校、成員單位之間相互溝通的紐帶,要努力成為主管部門的助手,成為成員單位的幫手。

能專會致力發揮學習交流平臺的作用。我們將開展全國學校能源監管體系建設情況的調研,重點了解各校能源管理模式、節能效益、技術特色以及節約型校園建設等情況,力爭梳理建設過程中常出現的問題、碰到的困難和發展瓶頸,總結出節約型校園建設的成功經驗。要通過調研大致掌握各校能源管理和節約型校園建設的整體情況。在調研的基礎上將定期組織國內外能源管理工作專題論壇等,組織開展節約型校園評選活動,組織各級各類各層次專題培訓和宣傳教育活動。積極推廣節約型校園建設經驗,推薦先進的技術產品,傳播節能減排、低碳環保的理念和思想。我們將重點建設好“一站一刊”,即能專會官方門戶網站和能專會研究刊物,充分利用新媒體加強工作交流和研究。

能專會具有“民間性、公益性”的性質,但它的發展也離不開“專業化、規范化”的要求。我們將組織專家制定校園能源管理相關行業工作規范、技術標準和運行模式。將依托能源管理和節約型校園建設先進單位、高科技行業企業等組建數字化能源監管平臺等能源相關產品的研發中心,積極組織能源監管工作研究課題申報。并將成立全國教育系統節能減排專家指導組,指導各類學校的建設,組織示范學校建設回頭看。

本刊記者:我們知道,要發揮能專會的作用,必須切實加強專業委員會的自身建設。那么,您在這方面是如何考慮的呢?

田備:的確,要發揮能專會的作用,必須切實加強專業委員會的自身建設。我們將采取切實可行的措施,加強能專會組織自身建設,力爭把能專會建設成為方向明確、民主和諧、學術氛圍濃厚、充滿活力并具有較強影響力的行業組織。重點加強委員會常委班子的組織建設和作風建設,依托主管部門和上級協會,密切各會員單位的協調與溝通,定期召開工作會議,做好新會員單位的吸納工作,不斷增強能專會的凝聚力和向心力。

建設節約型社會是國家做出的重大戰略部署,建設節約型校園是學校發展過程中的重大需求,也是對我們工作的要求。中國教育后勤協會能源管理專業委員會雖然剛剛成立,但時代賦予我們使命,我們每一個會員單位、每一個人都有義務和責任開拓創新、攻堅克難。只要我們一起努力,就一定能開創能源管理工作的新局面,為節約型校園建設做出更大貢獻!


微信平臺
波数一波中特图片